Rojas novada dome
ROJAS MŪZIKAS UN MĀKSLAS SKOLA
Reģistrācijas Nr. 4174902332
Strauta iela 2, Roja, Rojas novads, Latvija, LV - 3264
Tālrunis: +37128321318, +37163291808, fakss: +371 63291809, e - pasts: mms@roja.lv
Rojas novadā

SASKAŅOTS
Rojas novada domes
Priekšsēdētāja: E. Kārkliņa
2020.gada 17.septembrī	APSTIPRINU
Rojas Mūzikas un mākslas skolas
Direktore B. Beraģe
2020.gada 17.septembrī	

ATTĪSTĪBAS PLĀNS
2020.-2023.gadam

Saturs
Ievads
1.Vispārīgs skolas raksturojums.
1.1. Skola šodien
1.2. Skolas īpašie piedāvājumi un kvalitatīvie rādītāji.
1.3. Izglītības programmas un audzēkņu skaits.
1.4. Personālresursi
1.5. Skolas budžeta nodrošinājums
2. Skolas darbības pamatmērķi
3.	Skolas darbības izvērtējums
3.1.	Mācību saturs
3.2.	Mācīšana un mācīšanās
3.3.	Izglītojamo sasniegumi
3.4.	Atbalsts izglītojamajiem
3.5.	Skolas vide
3.6.	Skolas resursi
3.7.	Skolas darba organizācija, vadības un kvalitātes nodrošināšana
4.	Turpmākā attīstība
4.1.	Mācību saturs
4.2.	Mācīšana un mācīšanās
4.3.	Izglītojamo sasniegumi
4.4.	Atbalsts izglītojamiem
4.5.	Skolas vide
4.6.	Skolas resursi
4.7.	Skolas darba organizācija, vadības un kvalitātes nodrošināšana

Ievads
Rojas Mūzikas un mākslas skolas attīstības plāns 2020.-2023. gadam ietver vispārīgu skolas raksturojumu, darbības pamatmērķus, darbības izvērtējumu un turpmāko attīstību. Plāns ir veidots iedziļinoties skolas darbībā, lai konkrētāk un precīzāk noskaidrotu nākotnes vajadzības, prioritātes, attīstības uzdevumus un noteiktu prioritāšu īstenošanai nepieciešamās darbības.
 
Attīstības plāna izstrādes mērķis - plānot Rojas Mūzikas un mākslas skolas turpmāko attīstību, noskaidrot stiprās puses un tālākās attīstības vajadzības.
Misija: radīt un veicināt apstākļus audzēkņiem veidoties  par brīvu, atbildīgu, aktīvu, radošu personību, kurš ir sagatavots un motivēts Latvijas kultūras mantojuma un dzīvo kultūras vērtību izzināšanā, uzturēšanā un tālāknodošanā.
Vīzija: mūsdienīga, atvērta mūzikas un mākslas skola – kultūrizglītības iestāde  kvalitatīva mācību procesa nodrošināšanai, kas kalpo indivīda un sabiedrības interesēm.

1.Vispārīgs skolas raksturojums.
Rojas Mūzikas un mākslas skola ir Rojas novada domes dibināta izglītības iestāde, kura īsteno profesionālās ievirzes izglītības programmas mūzikā un mākslā, kā arī nodrošina interešu izglītību gan pieaugušajiem, gan bērniem. 
Rojas Mūzikas un mākslas skola dibināta 1967.gadā. Sākotnēji skolas darbs tika organizēts trīs izglītības programmās: klavierspēle, akordeona spēle un pūšaminstrumentu spēle. Mūzikas skolas nodarbības notika Rojas vidusskolas telpās. Kopš 1973.gada Rojas Mūzikas skola iegūst pati savas telpas Strauta ielā 2, 352,2 kv.m. platībā, un līdzās jau esošajām izglītības programmām darbu uzsāk arī koris un vijoļspēles programma. 1982. gadā skolā tiek atvērta arī vokālās mūzikas nodaļa. No 2004.gada blakus mūzikas programmām skolā iespējams apgūt arī vizuāli plastisko mākslu. Skola savu darbību paplašina ar 312 kv.m. lielām telpām Strauta ielā 3, kurās atrodas mākslas nodaļas apmācību telpas un Izstāžu zāle, kas tiek izmantota arī kā skolas koncertzāle.
Skolas kolektīvu vadījuši 3 direktori. Pirmā Rojas Mūzikas skolas direktore no 1967.gada līdz 1970.gadam – Raita Tenne, 1970./1971. mācību gadā direktora pienākumus veica Kārlis Pakalnietis, no 1971.gada līdz 2019.gadam – Jānis Kivils. 2019.gada augusta skolu vada Baiba Beraģe.
 Skolas darbs tiek organizēts atbilstoši LR likumdošanai un spēkā esošajiem normatīvajiem aktiem, Rojas Mūzikas un mākslas skolas Nolikumam (apstiprināts 2008.gada 14.oktobrī Rojas novada domē, ar grozījumiem 2010.gada 19.oktobrī). 
Rojas Mūzikas un mākslas skolas reģistrācijas apliecība Nr. 4174902332, izdota 2011.gada 11.aprīlī Izglītības un kvalitātes valsts dienestā.  Skola ir akreditēta, termiņš ir 6 gadi - no 2015.gada 23.februāra līdz 2021.gada 24.februārim.
Izglītības programmas mūzikas nodaļā tiek organizētas adresē Strauta iela 2, Roja, Rojas novads, LV-3264, savukārt, mākslas nodaļas audzēkņiem – Strauta iela 3, Roja, Rojas novads, LV-3264. Telpu aprīkojums atbilsts darba un ugunsdrošības prasībām.

1.1. Skola šodien
	2019./2020 mācību gadā mācības profesionālajā ievirzē gan mūzikā, gan mākslā 1.klasē uzsāka pavisam 22 audzēkņi, profesionālās ievirzes izglītojamo skaits izglītības iestādē kopā 85 audzēkņi. Rojas Mūzikas un mākslas skola kopš 2010. gada īsteno arī Interešu ievirzes izglītību gan pieaugušajiem, gan bērniem. 2019./2020.mācību gadā gan mūzikas, gan mākslas nozarē interešu izglītības programmās mācās vairāk kā 30 izglītojamo. 
Rojas Mūzikas un mākslas skola ir akreditēta profesionālās ievirzes izglītības iestāde, kura īsteno astoņas profesionālās izglītības programmas gan mūzikā, gan mākslā. Visas programmas ir licencētas. Izglītības programmām ir noteikti vispārīgie un specifiskie mērķi, programmas apguves kvalitātes novērtēšanas formas, tālākizglītības iespējas, mācību plāns, programmas īstenošanai nepieciešamie materiālie līdzekļi un programmas īstenošanai nepieciešamās pedagogu kvalifikācijas apraksts.
Skolā darbojas noturīgs un profesionāls pedagogu un tehnisko darbinieku kolektīvs. Rojas Mūzikas un mākslas skolā ir izveidojušās tradīcijas, kurās iesaistās un atbalsta gan pedagogi, gan skolas padome, gan audzēkņi un arī viņu vecāki.
Skolā vidēji gada laikā tiek organizēti 40 pasākumi, koncerti, izstādes, tai skaitā viens no ievērojamākajiem – vieglās un džeza mūzikas ansambļu konkurss “Rojas ritmi” 2019.gada oktobrī pirmo reizi tika rīkots ritma festivāls “Ri Ri Ritmi”, viesojas arī tādas pazīstamas personības, kā Ieva Sutugova, kura pasniedza meistarklasi un koncertu.
Rojas Mūzikas un mākslas skola aktīvi piedalās konkursos, valsts konkursos, kuros gūst atzinības un godpilnas vietas, skolu sadraudzības pasākumos un festivālos, kas tiek rīkoti citās pilsētās un ciemos. Tādējādi audzēkņos tiek attīstīta atbildības sajūta un prasme uzstāties uz skatuves. 

1.2. Skolas īpašie piedāvājumi un kvalitatīvie rādītāji.
	Rojas Mūzikas un mākslas skola ir Rojas novada viena no svarīgākajām kultūrvides veidotājām  un uzturētājām jau vairāk kā piecdesmit gadus. Skolas rīkotos koncertus, konkursus, veidotās izstādes ir iespēja apmeklēt ikvienam Rojas novada iedzīvotājam un viesim. Skola savu pasākumu organizēšanā iesaista ne tikai pedagoģisko un tehnisko darbinieku kolektīvu, bet arī skolas audzēkņus, absolventus, izglītības padomi un vecākus. 
Skola lepojas ar saviem 569 absolventiem, no kuriem 117 turpinājuši savu profesionālo pilnveidi mūzikas vai mākslas programmās augstākās mācību iestādēs.
Skolas audzēkņi regulāri iegūst augstus sasniegumus gan valsts, gan starptautiska mēroga konkursos, izstādēs.
Ap Rojas Mūzikas un mākslas skolu, kā arī iekštelpās valda sakārtota un estētiska vide. Pateicoties Rojas novada domei un Rojas Mūzikas un mākslas skolas direktorei, izglītības iestāde  tiek regulāri uzturēta un pilnveidota. Skola ir nodrošināta ar licencētām un akreditētām profesionālās ievirzes izglītības programmām, nepieciešamajiem mūzikas instrumentiem, kuri pieejami arī iznomāšanai, un mācību materiāliem, interneta pieslēgumu, dažādām tehnikām, kā, piemēram, datortehniku, kopētājiem, printeriem, skeneriem, mūzikas centriem, video aparatūru, interaktīvām tāfelēm, keramikas krāsnīm, elektrisko virpa, skaņu ierakstu kabinetu u.c. mācību procesam nepieciešamajiem materiāliem, kuri ikdienā tiek izmantoti. Audzēkņiem tiek dota iespēja izmantot skolas mācību telpas arī ārpus nodarbību laika instrumenta spēles un citu prasmju attīstīšanai. 
Kolektīvās muzicēšanas prasmju attīstīšanai skolā darbojas:
•	Vokālais ansamblis “Sikspārnīši”;
•	Vokālais ansamblis “Rondo”
•	Koris “Vizbulēni” 1.-3. klašu audzēkņiem;
•	Koris “Roja” 4.-9. klašu audzēkņiem;
•	Klavieru dueti;
•	Ģitāristu ansamblis;
•	Elektrisko ģitāru ansamblis;
•	Vijolnieku 3.-4. klašu ansamblis;
•	Vijolnieku 5.-8. klašu ansamblis;
•	Akordeonu duets;
•	Klavieru ansamblis;
•	Ģitāras ansamblis;
•	Pedagogu ansamblis.

Skolā ir:
•	iespēja uz mācību laiku īrēt dažādus mūzikas instrumentus;
•	daļējs nodrošinājums ar mācību līdzekļiem; 
•	instrumenta spēles pilnveidei iespēja izmantot mācību klases ārpus stundu laika; 
•	pozitīva savstarpēja saskarsme starp izglītojamajiem, pedagogiem, vecākiem; 
•	radoša sadarbība ar novada izglītības iestādēm, kultūras centru un pašvaldību.
Skola piedāvā interešu izglītības programmas:
•	Sagatavošanas klase “Mūzikas pamati” (bērniem);
•	Sagatavošanas klase “Mākslas pamati” (bērniem);
•	“Vizuāli plastiskā māksla” (pieaugušajiem);
•	Instrumenta spēle (pieaugušajiem).

1.3. Izglītības programmas un audzēkņu skaits.
Rojas Mūzikas un mākslas skola īsteno profesionālās ievirzes programmas, kuras ir izstrādātas atbilstoši Izglītības likuma un Profesionālās izglītības prasībām, un Rojas novada domes licencētās interešu izglītības programmas mūzikā un mākslā, t.sk. sagatavošanas klases. 
	2019./2020.mācību gadā mācības uzsāka pavisam 111 audzēkņi sekojošās programmās:
Izglītības programmas nosaukums	Apakšprogrammas nosaukums	Programmas kods	Audzēkņu skaits apakšprogrammā uz 2019.gada 1.septembri	
Taustiņinstrumentu spēle	Klavierspēle	20V 212 01	10	
	Akordeona spēle	20V 212 01	2	
Stīgu instrumentu spēle	Vijoles spēle	20V 212 02	12	
	Ģitāras spēle	20V 212 02	12	
Pūšaminstrumentu spēle	Flautas spēle	20V 212 03	3	
Vokālā mūzika	Kora klase	20V 212 03	16	
Sitaminstrumentu spēle		20V 212 04	2	
		Kopā mūzikas nodaļā	57	
Vizuāli plastiskā māksla		20V 211 00	28	
		Kopā profesionālajās izglītības  programmās	85	
Interešu izglītības programmās			30	
		Pavisam kopā visās programmās:	115	
1.4. Personālresursi
	Skolā ir nokomplektēts profesionāls administratīvais, pedagoģiskais un tehniskais personāls, lai īstenotu gan profesionālās ievirzes mūzikas un mākslas izglītības, gan interešu izglītības programmas. Rojas Mūzikas un mākslas skolā strādā 15 pedagogi, no tiem 12 mūzikas nodaļā un 3 mākslas nodaļā. Visiem pedagogiem ir normatīvajiem aktiem atbilstoša izglītība. Skolas kolektīvs ir saliedēts, vienots un uz attīstību vērsts. 
Skolas vadības nodrošinājums:
•	Direktore;
•	Direktores vietniece izglītības jomā;
•	Metodisko komisiju vadītāji (mūzikā un mākslā).
Pedagoģiskie darbinieki:
Izglītība	Skaits	
Augstākā izglītība – Bakalaura grāds 	11	
Augstākā izglītība – Maģistra grāds	2	
Vidējā profesionālā izglītība	2	

Pedagogi regulāri tiek atbalstīti savas profesionālās kompetences pilnveidošanā, notiek regulāra tālākizglītības un profesionālās pilnveides kursu, semināru, meistarklašu apmeklējums, skolā notiek savstarpējā pieredzes un labās prakses apmaiņa. Pedagogi mācību gada laikā veic kolēģu stundu hospitācijas, pasākumu izvērtējumus.
Tehniskie darbinieki:
•	Lietvede/sekretāre;
•	4 dežuranti;
•	2 apkopējas.
Sociālās vides raksturojums
Skolā ir nepieciešamās mācību telpas, lai sekmīgi realizētu izglītības programmas. Skolai ir 2 izglītības programmu īstenošanas vietas:
1.	Strauta iela 2, Roja, Rojas novads, LV-3264, bijušās Z/K “Banga” kopmītenes telpas. Adresē ir administrācijas kabineti, skolotāju istabas kabinets, 9 mācību telpas, skaņu ierakstu kabinets, skolas arhīvs;
2.	Strauta iela 3, Roja, Rojas novads, LV-3264, kurā ir 5 mācību telpas, skolas Izstāžu-koncertu zāle.
Visu telpu iekārtojums atbilst programmu specifikām un audzēkņu skaitam. Visās telpās ir ierīkota ugunsdrošības signalizācija, apsardzes pakalpojumu nodrošina SIA EVOR. Regulāri tiek veiktas uzraudzošo iestāžu pārbaudes. Sanitārhigiēniskie apstākļi telpās ir atbilstoši mācību prasībām. 
Katru gadu skolā tiek veikti plānveidīgi kosmētiskie remonti. Tehniskais personāls uzrauga, lai telpas vienmēr būtu tīras un izvēdinātas. Pedagogi rūpējas par estētiskās vides uzlabošanu. Pie skolas ir izveidota velosipēdu novietne.
Skolā ir iespējams nodrošināt mācību procesa pieejamību audzēkņiem ar speciālajām vajadzībām.

1.5. Skolas budžeta nodrošinājums
	Skolas darbību nodrošina valsts budžeta mērķdotācija, pašvaldības finansējums, vecāku līdzfinansējums. Finanšu līdzekļus skola izlieto normatīvajos aktos noteiktajā kārtībā. To aprite un uzskaite tiek realizēta Rojas novada domes grāmatvedībā.
Vecāku līdzfinansējums ar Rojas novada domes apstiprinājumu noteikts 10,00 EUR mēnesī profesionālās ievirzes izglītības programmās un 15,00 EUR interešu izglītības programmās. Katru gadu, apstiprinot pašvaldības budžetu, tiek plānots un apstiprināts skolas izdevumu plāns. 
Skolas budžetu veido: 
•	Valsts dotācija pedagogu darba samaksai un valsts sociālās apdrošināšanas obligātājām iemaksām. 
•	Rojas novada pašvaldības un vecāku finansējums pedagogu darba samaksai un valsts sociālās apdrošināšanas obligātajām iemaksām.
•	Rojas novada pašvaldības piešķirtais finansējums nodrošina skolas saimniecisko darbību.  

	2016./2017.m.g.	2017./2018.m.g.	2018./2019.m.g.	2019./2020.m.g.	
Skolēnu skaits uz 1.septembri profesionālās ievirzes izglītībā	75	100	69	84	
Skolēnu skaits uz 1.septembri interešu izglītības programmās	10	17	16	29	
Finansējums pedagogu algām, dotācijai:	
	2017.g.	2018.g.	2019.g.	2020.g.	
1.	Pašvaldība	38 755	39 917	38 679	50 420	
2.	Kultūras Ministrija	98 615	92 037	86 941	79 573	
3.	Vecāku līdzfinansējums un pašu ieņēmumi	11 125	10 579	10 921	10 900	

2. Skolas darbības pamatmērķi

•	Nodrošināt profesionālās izglītības un interešu izglītības kvalitāti, un izglītības piedāvājuma daudzveidību, sekmēt radošas personības veidošanos un attīstību
•	Attīstīt kvalitatīvu mūzikas un mākslas profesionālo izglītību un kultūras pasākumu piedāvājumu Rojas novadā.
•	Nodrošināt visiem izglītojamajiem apgūt uzstāšanās praksi, attīstīt pienākuma un atbildības sajūtu pret darbu, paplašināt redzesloku.
•	Veicināt izglītojamo personības veidošanos un attīstību, veidot pamatu tālākai profesionālai izglītībai dažādās mūzikas un mākslas profesijās.
•	Nodrošināt ikvienam izglītojamajam iespēju apgūt zināšanas, prasmes un iemaņas gan mūzikā, gan mākslā. 
•	Nodrošināt plašu interešu izglītības programmu piedāvājumu dažāda vecuma interesentiem.
•	Attīstīt audzēkņu, pedagogu un vecāku sadarbību.
•	Veidot un attīstīt sadraudzību ar citām mūzikas un mākslas skolām.
•	Pedagogu, vecāku, pašvaldības ieinteresētība skolas darbībā, attīstībā, racionālā finanšu līdzekļu izlietošanā, projektu un pasākumu realizācijā.
3.	
Skolas darbības izvērtējums

1.	Mūzikas un mākslas pedagogi, audzēkņi nodrošināti ar mācību procesam nepieciešamajām telpām un aprīkojumu.
2.	 Pilnveidota skolas materiāli tehniskā bāze un IT nodrošinājums, iegādāti datori, licencētas datorprogrammas, regulāri papildināts bibliotēkas, fonotēkas fonds, iegādāti nepieciešamie mūzikas instrumenti, regulāri veikta to apkope un remonts.
3.	Pilnveidotas pedagogu profesionālās zināšanas semināros, kursos, pieredzes apmaiņas braucienos un dažādās meistarklasēs.
4.	 Tiek nodrošināti īres mūzikas instrumenti mācībām arī mājās tiem audzēkņiem, kuriem nav iespējas iegādāties personīgo instrumentu.
5.	No vecāku līdzfinansējuma atbrīvotas maznodrošinātās un trūcīgās ģimenes, audzēkņi ar invaliditāti, audzēkņi bāreņi.
6.	Skolas audzēkņu un pedagogu aktīva koncertdarbība.
7.	Skolas absolventi aktīvi ņem līdzdalību skolas dzīvē, piedalās dažādos kultūras projektos, muzicē koros, ansambļos, orķestros, strādā pedagoga profesijā.

Rojas Mūzikas un mākslas skolas aktivitātes un ikgadējie pasākumi:
1.	Tradicionālo svētku koncerti skolas izstāžu zālē (Zinību dienas, Valsts svētku, Mātes dienas, Ziemassvētku koncerts u.c.);
2.	Radošās darbnīcas mākslas nodaļas audzēkņiem;
3.	Audzēkņu darbu izstādes skolā, novada izstādēs, ASV vēstniecībā.
4.	Konkursa “Rojas ritmi” organizēšana.
5.	Mūzikas teorijas nodaļas organizētās viktorīnas, radošie konkursi, festivāli.
6.	Ritma festivāls “Ri Ri Ritmi”
7.	Meistarklases un viesu mākslinieku koncerti, autorkoncerti.
8.	Nodaļu koncerti vecākiem.
9.	Dalība valsts, reģiona un starptautiska mēroga konkursos, festivālos. 
10.	Koncertu, izstāžu, muzeju apmeklējumi.

Skolas darbības izvērtējums pa jomām
3.1.	Mācību saturs

Stiprās puses	Tālākās attīstības vajadzības	
•	Sistematizēta pamatzināšanu un prasmju apguve, attīstīšana mūzikas un mākslas programmās	•	Mācību literatūras, mācību līdzekļu, fonotēkas, bibliotēkas materiālu atjaunošana, papildināšana. 	
•	Aktualizētas mācību priekšmetu programmas	•	Izskatīt iespējas paplašināt izglītības programmu klāstu.	
•	Direktore, direktores vietn.izgl.jomā pārrauga mācību priekšmetu programmu pilnveidi, aktualizāciju.	•	Izskatīt iespējas paplašināt interešu izglītības  programmu klāstu.	
•	11 licencētas profesionālās ievirzes izglītības programmas	•	Starppriekšmetu saiknes stiprināšana.	
•	8 pašvaldības licencētas Interešu izglītības programmas	
•	Dažādu mācību priekšmetu pedagogu sadarbība	
•	Izglītības programmu noslēguma prasības atbilst vidējās profesionālās izglītības iestāžu uzņemšanas prasībām.	
•	Skola atbalsta kolektīvās muzicēšanas nozīmīgumu.	

3.2.	Mācīšana un mācīšanās

Stiprās puses	Tālākās attīstības vajadzības	
•	Regulāri veikta audzēkņu mācību sasniegumu analīze un dinamika.	•	Izglītojamo mācīšanās prasmju un mācību motivācijas uzlabošana.	
•	Izglītojamie iepazīstināti un izprot mācību vērtēšanas kārtību un kritērijus.	•	Turpināt sadarboties ar izglītojamo vecākiem, lai uzlabotu audzēkņu mācīšanās sasniegumus.	
•	Stundās pedagogi izmanto daudzveidīgas pamācības metodes, tajā skaitā jaunākās IT tehnoloģijas.	•	Pilnveidot pieredzes apmaiņu ar citām profesionālās ievirzes izglītības iestādēm.	
•	Izglītojamie regulāri piedalās valsts konkursos visās programmās, gūstot godalgotas vietas.	•	Sekot līdzi aktuālām izmaiņām izglītības programmās.	
•	Mācību darba plānā iekļauti kultūrizglītojošu pasākumu apmeklējumi, dalība tajos.	•	Mācību literatūras, mācību līdzekļu atjaunošana un papildināšana.	
•	Pedagogu izglītība un profesionālā pilnveide atbilst MK noteiktajām prasībām.	
•	Pedagogi regulāri veic savstarpēju stundu hospitācijas, dalās pieredzē.	
•	Vecāki aicināti sekot līdzi savu bērnu mācību apguvei apmeklēt skolas veidotos pasākumus un atvērto durvju dienas.	

3.3.	Izglītojamo sasniegumi

Stiprās puses	Tālākās attīstības vajadzības	
•	Pedagogi regulāri veic audzēkņu sniegumu analīzi, sasniegumu dinamikas izpēti.	•	Izglītojamo mācīšanās prasmju un mācību motivācijas uzlabošana.	
•	Izglītojamo sekmes atbilst izglītības programmu prasībām.	•	Izglītojamo mākslinieciskās darbības un pieredzes attīstīšana un veicināšana.	
•	Audzēkņiem tiek dota iespēja piedalīties dažādos konkursos, izstādēs, festivālos, koncertos, radošajās darbnīcās.	•	Turpināt sadarboties ar izglītojamo vecākiem, lai uzlabotu audzēkņu mācīšanās sasniegumus.	
•	Audzēkņi sasniedz labus rezultātus, piedaloties konkursos, gan vietējā, gan starptautiskā mērogā.	•	Turpināt ņemt dalību konkursos, festivālos, izstādēs, meistarklasēs, radošajās darbnīcās, lai veicinātu izglītojamo sasniegumus.	
•	Pašvaldība apbalvo un atzīmē konkursa laureātus, augstāko mācību sasniegumu vērtējumus ieguvušos audzēkņus.	•	Organizēt skolas iekšējos konkursus dažādos mācību priekšmetos, stiprināt starppriekšmetu saikni.	

3.4.	Atbalsts izglītojamajiem

Stiprās puses	Tālākās attīstības vajadzības	
•	Izglītojamie iepazīstināti un izprot mācību vērtēšanas kārtību un kritērijus.	•	Izglītojamo mācīšanās prasmju uzlabošana un mācību starppriekšmetu veicināšanas izpratne.	
•	Skolas darbību veicina profesionāli pedagogi visās mācību programmās.	•	Meistarklašu organizēšana.	
•	Izglītojamie saņem atbalstu un motivāciju, lai turpinātu tālākzināšanu un prasmju apguvi vidējās profesionālās izglītības iestādēs.	•	Mācību līdzekļu un resursu atjaunošana un regulāra papildināšana.	
•	Tiek organizēti koncerti, meistarklases, radošās darbnīcas ar profesionālu mūziķu piedalīšanos.	•	Turpināt sadarbību ar audzēkņu vecākiem.	
•	Regulārs atbalsts izglītojamo dalībai dažādos konkursos, festivālos, izstādēs.	•	Veicināt absolventu iesaisti skolas dzīvē.	
•	Izglītojamie tiek iesaistīti skolas pasākumu organizēšanā, plānošanā, norisē.	
•	Nodrošināta labvēlīga mācīšanās vide.	

3.5.	Skolas vide
Stiprās puses	Tālākās attīstības vajadzības	
•	Skolai ir savs logo.	•	Turpināt skolā veikt atsevišķu telpu kosmētisko remontu.	
•	Skola ieņem svarīgu vietu Rojas novada kultūrvides veicināšanā.	•	Turpināt veicināt skolas tēlu, popularizēt profesionālās ievirzes izglītības iespējas.	
•	Skolai ir savas tradīcijas, kas veicina piederības sajūtu skolai, novadam.	•	Turpināt saglabāt un veidot skolas vēsturi.	
•	Izglītojamiem tiek radīti apstākļi sekmīgam mācību un audzināšanas darbam.	•	Veicināt sadarbību mūzikas un mākslas pedagogu starpā.	
•	Skolas vide ir droša un pasargāta, telpu skaits atbilst mācību priekšmetu programmu prasībām.	•	Turpināt sadarbību ar skolas izglītības padomi.	
•	Skolā notiek tās vēstures faktu apkopošana.	•	Organizēt kopīgas aktivitātes ārpus mācību procesa, lai veicinātu pedagogu saliedētību.	
•	Aktīvi darbojas skolas izglītības padome.	•	Veicināt pedagogu koncertdarbību.	
•	Radošs pedagogu un tehnisko darbinieku kolektīvs.	

3.6.	Skolas resursi
Stiprās puses	Tālākās attīstības vajadzības	
•	Skolā nokomplektēts kvalificētu un profesionālu pedagogu un tehnisko darbinieku personāls.	•	Turpināt papildināt skolas materiāli tehnisko bāzi, lai nodrošinātu mācību priekšmetu sekmīgu norisi.	
•	Skola nodrošina un sekmē pedagogu tālākizglītību.	•	Sekmēt pedagogu pašvērtēšanas prasmes.	
•	Skola ir nodrošināta ar izglītības programmu specifikai un apguvei nepieciešamajiem mācību līdzekļiem, materiāliem. 	
•	Plānojot gada budžetu pedagogi iesniedz priekšlikumus nepieciešamo mācību līdzekļu, resursu iegādei.	
•	Tiek atbalstīti, veicināti pedagoga papildus veiktie pedagoģiskās darbības pienākumi.	

3.7.	Skolas darba organizācija, vadības un kvalitātes nodrošināšana

Stiprās puses	Tālākās attīstības vajadzības	
•	Skolai sakārtota dokumentācija gan administrācijas darbā, gan mācību darbā.	•	Turpināt darbu pie dokumentācijas sakārtošanas.	
•	Regulāri tiek veikta pedagogu profesionālā tālākizglītība.	•	Veicināt draudzības koncertus, sadraudzības pasākumus ar citām mūzikas un mākslas skolām.	
•	Izglītojamie, pedagogi, vecāki regulāri tiek iepazīstināti ar skolas aktivitātēm, jauninājumiem.	•	Veicināt audzēkņu mācīšanās prasmju un motivācijas uzlabošanu.	
•	Mācību un audzināšanas darbā regulāri iekļauti kultūrizglītojošu pasākumu apmeklējumi, dalība tajos, to organizēšana.	•	Turpināt atjaunot un papildināt skolas materiāli tehnisko bāzi.	
•	Mācībās tiek izmantotas daudzveidīgas mācību metodes.	•	Turpināt sadarbību ar skolas izglītības padomi, audzēkņu vecākiem, absolventiem, bijušajiem skolas darbiniekiem.	
•	Tiek rīkotas skolēnu ekskursijas	
•	Izglītojamie regulāri piedalās valsts konkursos.	
•	Tiek veikta pasākumu analīze.	
•	Pedagogi veic sava darba pašvērtējumu	
•	Pedagogi regulāri dalās pieredzes apmaiņā.	
•	Skola nodrošina labvēlīgu mācīšanās vidi.	

4.	
Turpmākā attīstība

4.1.	Mācību saturs	
N.p.k.	Uzdevumi	Novērtēšanas kritēriji	Laiks	Kontrole un pārraudzība	
1.	Pilnveidot un attīstīt mācību priekšmetu programmas, sekot līdzi jaunākajām tendencēm mūzikā un mākslā, atbilstoši valstī noteikto normatīvo aktu prasībām.	Katru gadu pārskatīt un pēc nepieciešamības aktualizēt mācību programmas.	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā,
met.komisijas.	
2.	Attīstīt dažādu mācību priekšmetu pedagogu sadarbību.	Stundu vērošana, pieredzes apmaiņa	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā	
3.	Rūpīgi sekot līdzi izglītības sistēmas izmaiņām un reformām, un operatīvi ieviest mācību darbā.		2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā.	
4.	Motivēt un atbalstīt pedagogus izglītoties (studēt) – tālākizglītības kursi, semināri, pieredzes apmaiņas braucieni. Organizēt profesionālās pilnveides pasākumus pedagogiem par aktuālām tēmām skolā.	Sapulces, individuālas pārrunas	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā.	
5.	Veicināt pedagogu līdzdalību un radošu pieeju programmu ieviešanā, īstenošanā un rezultātu izvērtēšanā.	Sakārtots izglītības process	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā.	
4.2.	Mācīšana un mācīšanās	
1.	Izglītojamo motivēšana mācību darbam, pilnveidojot prasmes patstāvīgi mācīties.	Izglītojamo pastāvības un atbildības audzināšana. Sekmju uzlabošana.	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā,
pedagogi.	
2.	Mācību procesa kvalitātes paaugstināšana, sadarbībā ar audzēkņa ģimeni.	Individuāls darbs ar audzēkņiem, audzēkņu vecākiem. Vecāku sapulces. Anketas	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā,
pedagogi.	
3.	Pilnveidot audzēkņu pašvērtēšanas prasmju pilnveidi.	Audzēkņi izprot novērtēšanas kritērijus, prot analizēt savu rezultātu un turpmāko darbības risinājumu.	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā,
pedagogi.	
4.	Veicināt pedagogu tālākizglītību.	Sakārtots izglītības process	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā.	
4.3.	Izglītojamo sasniegumi	
1.	Katra izglītojamā personiskās iniciatīvas un atbildības veicināšana.	Stabils sekmju līmenis.	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā,
pedagogi.	
2.	Turpināt darbu pie audzēkņu sasniegumu analīzes un motivācijas paaugstināšanas ikdienas darbā.	Stabils sekmju līmenis.	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā,
pedagogi.	
3.	Sasniegumu objektīva novērtēšana, ievērojot katra audzēkņa individuālo izaugsmi.	Sekmju analīze, dinamika, sasniegumu uzskaite.	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā,
pedagogi.	
4.4.	Atbalsts izglītojamiem	
1.	Atbalsts karjeras izvēlē konkurētspējīgas un vispusīgas personības veidošana un attīstīšana.	Dalība konkursos, festivālos.	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
2.	Nodrošināt iespēju izglītojamajiem piedalīties dažādos ārpus mācību stundu pasākumos.	Absolventa skaita dinamika, kuri turpina izglītību,
Sadarbība ar absolventiem.	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
3.	Plānot darbu un atbalstīt izglītojamos, kuriem ir mācību vielas apguves grūtības.	Mācību brīvlaiks, ārpus stundu darbs.	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
4.	Sadarbība ar izglītojamo vecākiem. Mājas darba vērtēšana, individuālas pārrunas, kopsapulce.	Skolas pasākumu darba plāns.	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
5.	Turpināt veidot psiholoģiski un emocionāli labvēlīgu vidi	Individuālās pārruna, anketēšana	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
6.	Turpināt izglītot pedagogus un tehniskos darbiniekus bērnu tiesību aizsardzības, tikumiskās un patriotiskās audzināšanas jomās.	Darbinieku profesionālā pilnveides, atbilstoši normatīvo aktu prasībām	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
7.	Veicināt un atbalstīt audzēkņu iniciatīvu pasākumu plānošanā un organizēšanā.	Audzēkņu līdzdalība skolas dzīvē.	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
8.	Turpināt attīstīt pedagogu pieredzes apmaiņu.	Savstarpēja stundu vērošana un pasākumu analīze.	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
4.5.	Skolas vide	
1.	Drošas un estētiskas vides nodrošināšana	Pārrunas, anketēšana	2020.-2023.	Direktore	
2.	Turpināt kolektīva saliedēšanas pasākumus.	Organizētie pasākumi	2020.-2023.	Direktore	
3.	Veicināt mākslas un mūzikas audzēkņu savstarpējo mijiedarbību un saikni.	Savstarpējās saiknes uzlabošana, audzēkņu saliedēšana	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
4.	Strādāt pie skolas mājas lapas izveides, uzturēšanas.	Rojas Mūzikas un mākslas skolas mājas lapas izveide.	2020.-2023.	Direktore	
5.	Turpināt pilnveidot mūsdienīgu mācību vidi, kvalitatīva izglītības procesa nodrošināšanai	Materiāli tehniskās bāzes uzlabošana un atjaunošana	2020.-2023.	Direktore	
6.	Turpināt darbu pie dažādu koncertu, festivālu, konkursu organizēšanas	Konkurss “Rojas ritmi”, mūziķu, mākslinieku meistarklases-koncerti.	2020.-2023.	Direktore, 
Dir.v.izgl.jomā,
mācību priekšmeta pedagogi	
4.6.	Skolas resursi	
1.	Plānveidīga skolas materiāli tehniskās bāzes papildināšana, atjaunošana.	Materiāli tehniskās bāzes nodrošināšana	2020.-2023.	Direktore	
2.	Mērķtiecīga un racionāla skolas personāla un materiāli tehnisko resursu izmantošana.	Nodrošināts pedagoģiskais personāls, racionāla resursu izmantošana	2020.-2023.	Direktore 	
3.	Papildus finansējuma piesaiste dažādu projektu ietvaros.		2020.-2023.	Direktore	
4.	Turpināt bibliotēkas un fonotēkas papildināšanu.	Materiāli tehniskās bāzes nodrošināšana	2020.-2023.	Direktore	
5.	Turpināt sistemātisku pedagogu tālākizglītību.	Kvalifikācijas pietiekamība	2020.-2023.	Direktore	
4.7.	Skolas darba organizācija, vadības un kvalitātes nodrošināšana	
1.	Turpināt plānveidīgu skolas darba un pedagogu pašvērtēšanu.	Pedagogu pašvērtējumi, skolas pašvērtējums	2020.-2023.	Direktore	
2.	Turpināt analizēt un pētīt vajadzības skolā.	Plānveida aptaujas, anketēšana	2020.-2023.	Direktore	
3.	Skolas darba organizācijas pilnveide	Dokumentācijas apmaiņa, pilnveide, digitalizācija elektroniskajā saziņā.	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā.	
4.	Turpināt sadarbību ar Rojas novada pašvaldību.	Turpināt sadarbību.	2020.-2023.	Direktore	
5.	Regulāri aktualizēt iekšējos normatīvos aktus.	Normatīvo aktu atbilstība.	2020.-2023.	Direktore	
6.	Turpināt un veicināt sadarbību ar mūzikas un mākslas skolām Latvijā.	Plānveida sadarbība. Labās prakses apmaiņa.	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā.	
7.	Turpināt sadarboties ar skolas izglītības padomi	Aktīva Skolas izglītības padome.	2020.-2023.	Direktore, dir.v.izgl.jomā.